viernes, 15 de abril de 2011

ADIVINANZAS

ADIVINANZAS

EL REINO ANIMAL

A cuestas llevo mi casa.
Camino sin tener patas.
Por donde mi cuerpo pasa
queda un hilillo de plata.
(El caracol)

Adentro no hay quien me alcance
y si salgo sufro un percance.
(El pez)

Con su cola inmensa,
vestido de gris,
busca tu despensa
en cualquier país.
(El ratón)

Duermo en una cama
que jamás se arruga.
De todas las hierbas,
prefiero la lechuga.
Tengo orejas largas
y una cola diminuta.
Si echamos una carrera,
gano sin disputa.
(El conejo)

Fluyo más fluida que la dulce rima.
Caigo hermosamente, mas subir no puedo.
Diez mil toneladas resisto sin miedo
pero el aire siempre me marca y lastima.
(La rana)

Hay ocho que están en pie,
dos a punto de aferrarse
y dos ojos desafiando.
(El cangrejo)

Los dedos muy separados,
la ropa de mil colores.
Van veloces y ordenados.
Los buscan los cazadores.
(Los patos)

Mi inicial ancla en barco, pero nunca en navío.
Y mi segunda letra la encuentras en umbrío.
La tercera letra está en horno pero no entra en calor.
La cuarta te la brinda la misma hoja que dar.
Cuando el sol ilumina, me envuelve un gran hastío,
mas del bosque de tinieblas soy siempre el gran señor.
(El búho)

Mi inicial está en curva pero no en carretera
y mi segunda letra se encuentra en exquisito.
En rechoncho y no obeso encontrarás mi tercera.
Doméstico y paciente, me sirvo del detrito
para hacer las delicias del mundo entero.
(El cerdo)

Mi inicial está en ogro
pero no soy violenta.
La uve de victoria es mi segunda letra.
Soy la mejor amiga de la gente friolera.
El país donde vivo en riqueza abunda.
(La oveja)

Mi inicial está en paz
y la segunda se agita como un ala.
En todos los países voy vestido de gala,
unas veces de blanco y otras de color plomizo.
(La paloma)

No vuela muy alto pero es presumido.
Calza espuelas, mira con ojos feroces.
Soberbio y distante, pésimo marido,
se levanta pronto, grita a dos voces.
(El gallo)

Si preguntas mi nombre
mi inicial está en guante
y mi segunda letra
anda siempre ambulante.
La tercera y la cuarta
se hallarán en total .
Soy el más listo y guapo...
pero el menos cordial.
(El gato)

Sobre tierra y mar me encanta volar,
goleta y también ondina.
Comienzo a viajar
cuando el aire se ilumina.
(La golondrina)

Soy una piedra preciosa
que se extravió en el jardín.
En la hiedra o en la rosa
me encuentras siempre en trajín.
(La mariquita)

Va caminando por un senderito
Te da muchas cosas y va despacito.
(La vaca)

Verde nací,
verde viví
y verde moriré.
(El lagarto)
  
Vuelo de noche,
duermo de día
y nunca verás plumas
en el ala mía.
(El murciélago)

Zumba el vuelo vibrador.
En su casa todo es oro.
Trabaja haciendo un tesoro
con lo que le da la flor.
(La abeja)

jueves, 14 de abril de 2011

MI RINCÓN DE POESÍA

" Cuando el hombre le abre el corazón a un libro, comparte con el todos sus secretos."
                                  Teresa Sobreviela.
Antonio Machado es mi poeta favorito, por eso lo hemos puesto el primero, pero todos se merecen estar en el primer puesto, poco a poco iremos escribiendo, sabiendo y disfrutando de la poesía y la vida de  todos ellos.
Espero que os guste este pequeño homenaje a los poetas Españoles.



Antonio Machado(1875-1939)

Poeta y prosista español, perteneciente al movimiento literario conocido como generación del 98.
Probablemente sea el poeta de su época que más se lee todavía. Vida Nació en Sevilla y vivió luego
en Madrid, donde estudió. En 1893 publicó sus primeros escritos en prosa, mientras que sus primeros
poemas aparecieron en 1901. Viajó a París en 1899, ciudad que volvió a visitar en 1902, año en el que
conoció a Rubén Darío, del que será gran amigo durante toda su vida. En Madrid, por esas mismas
fechas conoció a Unamuno, Valle-Inclán, Juan Ramón Jiménez y otros destacados escritores con los
que mantuvo una estrecha amistad. Fue catedrático de Francés, y se casó con Leonor Izquierdo,
que morirá en 1912. En 1927 fue elegido miembro de la Real Academia Española de la lengua.
Durante los años veinte y treinta escribió teatro en compañía de su hermano, también poeta, Manuel,
estrenando varias obras entre las que destacan La Lola se va a los puertos, de 1929, y La duquesa
de Benamejí, de 1931. Cuando estalló la Guerra Civil española estaba en Madrid. Posteriormente
se trasladó a Valencia, y Barcelona, y en enero de 1939 se exilió al pueblo francés de Colliure,
donde murió en febrero.

RECUERDO INFANTIL

Una tarde parda y fría
de invierno. Los colegiales
estudian. Monotonía
de lluvia tras los cristales.

Es la clase. En un cartel
se representa a Caín
fugitivo, y muerto Abel,
junto a una mancha carmín.

Con timbre sonoro y hueco
truena el maestro, un anciano
mal vestido, enjuto y seco,
que lleva un libro en la mano.

Y todo un coro infantil
va cantando la lección:
mil veces ciento, cien mil;
mil veces mil, un millón.

Una tarde parda y fría
de invierno. Los colegiales
estudian. Monotonía
de la lluvia en los cristales.
ABRIL FLORECÍA

Abril florecía
frente a mi ventana.
Entre los jazmines
y las rosas blancas
de un balcón florido
vi las dos hermanas.
La menor cosía;
la mayor hilaba...
Entre los jazmines
y las rosas blancas,
la más pequeñita,
risueña y rosada
—su aguja en el aire—,
miró a mi ventana.

La mayor seguía,
silenciosa y pálida,
el huso en su rueca
que el lino enroscaba.
Abril florecía
frente a mi ventana.

Una clara tarde
la mayor lloraba
entre los jazmines
y las rosas blancas,
y ante el blanco lino
que en su rueca hilaba.

—¿Qué tienes—le dije—,
silenciosa pálida?
Señaló el vestido
que empezó la hermana.
En la negra túnica
la aguja brillaba;
sobre el blanco velo,
el dedal de plata.
Señaló la tarde
de abril que soñaba,
mientras que se oía
tañer de campanas.
Y en la clara tarde
me ensenó sus lágrimas...
Abril florecía
Frente a mi ventana.

Fue otro abril alegre
y otra tarde plácida.
El balcón florido
solitario estaba...
Ni la pequeñita
risueña y rosada,
ni la hermana triste,
silenciosa y pálida,
ni la negra túnica,
ni la toca blanca...
Tan sólo en el huso
el lino giraba
por mano invisible,
y en la oscura sala
la luna del limpio
espejo brillaba...
Entre los jazmines
y las rosas blancas
del balcón florido
me miré en la clara
luna del espejo
que lejos soñaba...
Abril florecía
frente a mí ventana.

ANOCHE CUANDO DORMÍA

Anoche cuando dormía
soñé, ¡bendita ilusión!,
que una fontana fluía
dentro de mi corazón.
Di: ¿por qué acequia escondida,
agua, vienes hasta mí,
manantial de nueva vida
en donde nunca bebí?

Anoche cuando dormía
soñé, ¡bendita ilusión!,
que una colmena tenía
dentro de mi corazón;
y las doradas abejas
iban fabricando en él,
con las amarguras viejas,
blanca cera y dulce miel.

Anoche cuando dormía
soñé, ¡bendita ilusión!,
que un sol ardiente lucía
dentro de mi corazón.
Era ardiente porque daba
calores de rojo hogar,
y era sol porque alumbraba
y porque hacía llorar.

Anoche cuando dormía
soñé, ¡bendita ilusión!,
que era Dios lo que tenía
dentro de mi corazón.
machado.jpg (52225 bytes)


 

TABLON INFORMATIVO

MENINGITIS

OS VOY A HABLAR SOBRE ESTE TEMA, POR QUE SE HA DADO EL CASO, EN UN BEBE QUE VIVE AL LADO DE MI CASA Y ME  HA IMPACTADO MUCHO.
EL BEBE QUE INGRESO EN ESTADO CRITICO,SE ENCUENTRA ESTABLE TRAS LAS PRIMERAS 24 HORAS.



¿QUÉ ES LA MENINGITIS?



En una sociedad en la que podemos hablar con cualquier persona, en cualquier parte del mundo, simplemente poniendo la mano en el bolsillo y conectando nuestro teléfono móvil, no deja a veces de sorprendernos la noticia cercana de la muerte de un niño por una enfermedad infecciosa como la meningitis.Sin, por desgracia, haberla podido erradicar, la incidencia de esta terrible enfermedad ha disminuido considerablemente en nuestro entorno, en parte por la mayor información de que disponemos y sobre todo por la introducción de vacunas activas frente a algunas de las meningitis.
¿Cómo se produce?
La meningitis es una enfermedad infecciosa que afecta a todas las edades aunque con mayor incidencia en la edad infantil. Se produce por la inflamación de las meninges por virus o bacterias. Las meninges son las membranas, en forma de bolsas, que envuelven el cerebro y la medula espinal.
¿Cómo se contagia?
El contagio se produce básicamente por la saliva y las microgotitas que se expulsan al hablar, toser o estornudar, no se contagia por los objetos, las comunidades como las guarderías escuelas, cuarteles etc es donde puede propagarse con más facilidad. Su máxima incidencia se da en primavera y otoño.
¿Todas son iguales?
Existen básicamente dos grandes grupos de meningitis:
§ las producidas por VIRUS que habitualmente tienen un curso benigno, no requieren tratamiento antibiótico y excepcionalmente dejan secuelas
§ las producidas por BACTERIAS que son graves, requieren tratamiento medico precoz y pueden dejar secuelas incluso producir la muerte.
Una variedad son las llamadas SEPSIS FULMINANTES que además de la inflamación de las meninges se produce una invasión sanguínea por parte de dichas bacterias causando una catástrofe orgánica que puede causar la muerte dado la rapidez y agresividad en la instauración de los síntomas.

Existen múltiples virus causantes de meningitis y muchas bacterias. En nuestro entorno por orden de frecuencia se encuentran las siguientes bacterias:
Meningococo Tipo B
Neumococo
Meningococo Tipo C
Hemophilus influenza tipo B.
¿Cuales son los síntomas?
Por una parte los comunes a muchas enfermedades infecciosas como la FIEBRE y AFECTACIÓN DEL ESTADO GENERAL.
Los síntomas dependientes de la afectación del sistema nervioso como los VÓMITOS y CEFALEA INTENSA.
Los típicos de afectación de las meninges como la RIGIDEZ DE NUCA, no tanto el dolor de nuca sino la incapacidad de flexionarla (por ejemplo la incapacidad del niño de doblar la cabeza para "mirarse el ombligo", tocar con la barbilla la parte superior del tórax o la dificultad para sentarse sin flexionar las piernas). En los lactantes con la fontanela abierta este signo puede faltar siendo un abombamiento de ésta el indicativo de hipertensión endocraneal.

¿Cómo se trata?

Las meningitis víricas no requieren tratamiento especial, por ser autolimitadas y de curso benigno, únicamente requieren atención hospitalaria para evitar deshidrataciones en el caso de vómitos intensos o para aliviar la cefalea.
Las Bacterianas requieren atención hospitalaria urgente a fin de instaurar tratamiento antibiótico y antiinflamatorio precoz y evitar la aparición de Sepsis (afectación multiorgánica) o tratar ésta lo mas rápidamente posible si aparece.
¿Cómo se puede prevenir?
La vacunación masiva de nuestra población infantil contra el Hemophilus tipo B y el Meningococo tipo C han hecho prácticamente desaparecer estos dos tipos de meningitis en nuestro entorno.
Existe también en el mercado una nueva vacuna conjugada contra el Neumococo, cuya progresiva implantación puede erradicar prácticamente la meningitis por esta bacteria en la población infantil. No se ha de confundir ésta vacuna con la existente contra 23 tipos de neumococo (vacuna no conjugada, que se utiliza en adultos) y que tiene poco efecto vacunante y es inefectiva en los niños, sobre todo en los menores de dos años.
Por desgracia no existe actualmente, ni en un futuro inmediato, una vacuna contra el Meningicoco tipo B, por lo cual sigue siendo la primera causa de meningitis bacteriana.
Otra vía de prevención es la administración de una profilaxis con un antibiótico (generalmente Rifampicina) a los posibles contactos cuando se ha detectado un caso, a fin de evitar la propagación a través de portadores sanos faringeos, esta profilaxis es muy efectiva en el caso de los Meningococos y del Hemophilus, poco efectiva en el caso del Neumococo y no es necesario realizarla en el caso de las meningitis por virus.

Tipos de Meningitis más habituales

PRONÓSTICOTRATAMIENTOSECUELASVACUNAPROFILAXIS
MENINGITIS VÍRICAS

LEVE


NO


NO


NO


NO
MENINGITIS BACTERIANAS









Meningococo B

Grave


SI


Posibles


NO


SI
Meningococo C

Grave


SI


Posibles


SI


SI
Hemophilus B

Grave


SI


Posibles


SI


SI
Neumococo

Grave


SI


Posibles


SI


NO


¿ JUGAMOS A LAS CANICAS ?

  • LAS CANICAS

  • MATERIAL Canicas.
  • ESPACIO A ser posible tierra dura con un hoyo (gua).
  • JUGADORES De 2 en adelante.
  • TIPO DE JUEGO Sociomotor de oposición
  • HABILIDADES QUE DESARROLLA Lanzamientos de precisión,todos contra todos.
  • » EXPLICACIÓN Se establece un orden de tirada y después de “rengancharse” desde el “gua” (lanzando la canica a una zona desde la que deseo iniciar el juego) se empieza a tirar con la posición característica de las manos, pudiendo avanzar siempre que se desee un palmo.
    Los jugadores tratarán de acercarse o golpear las canicas de los demás. Podrá lanzar sobre cualquier bola de manera que si impacta por 1ª vez sobre otra se dirá “primeras”, la 2ª vez “pies” de manera que si la distancia a la que quedan ambas canicas es superior al pie del lanzador se dice “caben” y la 3ª es el “tute”.
    Después de estos tres aciertos el jugador debe retornar al “gua” . La partida finaliza cuando un jugador consigue regresar al ” gua ” quedándose así con las canicas de los demás.
    » VARIANTES Existen muchas p.ej: las canicas apostadas en un círculo y los jugadores por turno deben ir lanzando su bolinche de manera que cada canica que saquen se la quedan. Lanzar al gua y el que acierta se lleva las canicas de dentro.

    Formas de jugar a las canicas

    • El bombardero: Traza un circulo de unos 30 cm. en el suelo donde los participantes colocarán  igual númerosde canicas en el centro. Luego, entre los participantes sortearán los turnos de salida. El que saque más canicas del centro se queda con las canicas y gana el juego.
    • El círculo: El más antiguo de este juego. Consiste en trazar dos círculos donde irán colocadas la canica del lanzador y las canicas de todos los participantes. El que derribe más canicas de sus adversarios gana el juego.
    • El túnel: Esta variante del juego es el más preferido. Consiste en introducir una canica en un agujero a una distancia larga de la partida del lanzador. Los lanzamientos se pueden realizar por turnos, espacio de tiempo o por la cantidad de canicas a lanzar.
    • EL TRIÁNGULO
      Los jugadores se sitúan a unos 10 metros del triángulo y tiran  su canica, el que quede más cerca del triángulo empieza, el siguiente más cercano será el segundo... de esta forma se establece el orden de tirada en la partida. Cada jugador tira una vez en cada turno, empezando en la línea marcada a 10 metros y continuando en la posición en que quedó la canica, en el siguiente turno. El objetivo es, una vez que se está cerca del triángulo, realizar un tiro de precisión, para conseguir sacar una canica del triángulo. Si sacas la canica te la quedas y si la que lanzaste quedó fuera del triángulo, podrás volver a tirar en el siguiente turno pero si quedó dentro del triángulo no puedes seguir jugando la partida, otro jugador podrá sacarla con la suya y quedársela. El juego acaba cuando todos los jugadores han perdido, (debido a que su canica quedó dentro del triángulo), o cuando se acaban las canicas dentro del triángulo. 

    • ASÍ JUGABA YO EN MI TIERRA
    • Empezaba el que al tirar la cAnica quedaba más cerca del ‘guá’ o ‘wa’ o como querais escribirlo.
      Luego estaban los tres pasos clave: chiva, pie, tute i ‘guá’
      La táctica era la siguiente:
      Chiva: Intentar golpear la otra cAnica sin que se te escapase demasiado.
      Pie: Después de este segundo golpe, en la distancia entre ambas debía caber el pie en toda su longitud. Era el tiro más comprometido.
      Tute: En este tiro la estrategia era enviar la cAnica del contrincante lo más lejos posible del ‘guá’
      ‘Guá’: Tenías que meter la tu canica en el ‘guá’. Tenías todos los intentos posibles antes de que te diesen a ti. Si no, tenías que volver a empezar.
      Lógicamente antes de cada tiro se usaba el ‘palmo’ de rigor y el que, efectivamente, hacía mangas, se le echaba del juego o se le quitaba la canica y se dejaba en depósito para el ganador.
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      Con las canicas, o bolas, se podía jugar en distintas modalidades, al gua, al triángulo, al ojo, al cuadrado. Quizá el más común era jugar al gua. Es el juego que evoca Gerardo Diego en su poema y cuyos lances describe con su acertado y lírico lenguaje:
      Qué sobrias la canicas de barro
      Qué prietas y redondas y puras
      Qué grises, qué genial despilfarro
      De gamas arcillosas y oscuras...

      ... El hoyo que en la tierra se ahonda.
      La bala que el pulgar catapulta
      y vuela sideral y redonda
      al choque que aprisiona ...
      ¡ QUE TIEMPOS AQUELLOS, AUNQUE ENTONCES ERAN MUY SEXISTAS, LAS CANICAS ERAN UNO DE MIS JUEGOS PREFERIDOS ! 










miércoles, 13 de abril de 2011

¡ PARA LOS GOLOSOS NOSTALGICOS !

COLA-CAO
  Yo soy aquel negrito.............

HOY MERENDAMOS " VIEJAS " CON CHOCOLATE


Viejas


Viejas

Ingredientes

1 medida (100ml) de zumo de naranja natural.
1 medida (100mil) de aceite de girasol.
1 medida (100ml) de vino blanco.
Harina.
Azucar.
Canela.
Aceite de Oliva.

Elaboración

En un bol se mezclan las 3 medidas, y vamos añadiendo la harina que acepte, hasta que quede una masa como de pan, es decir que no se pegue ni a los dedos ni a ninguna superficie.
Cogemos bolas de masa y la estiramos, dejandolo lo más fino posible y le damos forma. Mientras en una sarten deshaumamos el aceite de oliva y vamos frillendo las tortas... hay que dejarlas doraditas.
En otro planto mezclamos azucar y canela al gusto... y rebozamos las tortas... y ya esta.

CHOCOLATE A LA TAZA


Ingredientes
Para  personas 

½ litro de leche
100gr de chocolate para hacer a la taza troceado (o en su lugar si se quiere, se puede utilizar chocolate en polvos)


Preparación
Ponemos la leche en un cazo a fuego muy suave.
Transcurrido un minuto, añadimos el chocolate echo trozos y removemos con cuchara de palo hasta que nos quede una mezcla uniforme, y dependiendo de lo espeso que lo queramos, podremos añadir un poco más de chocolate o leche, al gusto del consumidor.

Tiempo de preparación: 10 minutos

martes, 12 de abril de 2011

LOS JUGUETES DE HACE 4 DECADAS





¡ Lo bien que lo pasábamos recortando y jugando !



Así eran mis primeros patines ( las cajas de tiritas duraban segundos )



Este autobús, cuando encontraba un obstáculo retrocedía, pitando sin cesar,  era de chapa.



¿ Cuantos kilos de naranjas ?



El equipo medico perfecto, todo de plástico.



¡ Como la de mama !



Nancy, fue la primera muñeca que me regalaron con 3 años, todavía la conservo, la mayoría de los juguetes de mi infancia, desaparecieron en un incendio.

¿ QUIEN NO HA SALTADO DE PEQUEÑO A LA COMBA ?

La comba
Cómo se juega
Se juega con una cuerda. Dos jugadores la agarran, uno por cada extremo, para dar vueltas a la cuerda. Los demás se colocan en fila para ir pasando a saltar sin perder turno, una vez que empieza a saltar el primero. Si uno no salta cuando le toca, o tropieza con la cuerda, se para el juego y éste pasa a "ligársela", o lo que es lo mismo, a "dar a la comba". Mientras que uno salta, los demás cantan una canción y según como sea ésta, se da a la comba a un ritmo diferente. En el juego de la comba existen muchas variantes, casi siempre acompañada de una canción determinada.
 Tipos de juego de comba.
  *  BALANCEO
  *  COMBA ELEVADA
  *  COMBA  POR PAREJAS
  *  SEGUIR COMBA
  *  DOBLES
En todos se cantan canciones o se dicen retahílas sin sentido mientras se va saltando.
Si en el juego interviene un grupo, dos cogen la cuerda y dan a la comba y los demás saltan en perfecto orden, entrando y saliendo de la cuerda sin perder el ritmo de la canción.
En la modalidad de balanceo los movimientos de la cuerda son lentos balanceos de un lado a otro y las canciones que acompañan suelen ser lentas y sosegadas como corresponde al movimiento de la cuerda.
Comba balanceada.



"Soy la Reina de los mares".
"Soy la reina de los mares,
y ustedes lo van a ver,
tiro mi pañuelo al agua(deja el pañuelo en el suelo)
y lo vuelvo a recoger(lo recoge).
Pañuelito, pañuelito,
¿quién te pudiera tener?
Guardadito en el bolsillo(lo guarda)
Como un pliego de papel"




"Al pasar la barca"
"Al pasar la barca,
me dijo el barquero:
las niñas bonitas,
no pagan dinero.
Yo no soy bonita,
Ni lo quiero ser,
Arriba la barca,
Una, dos y tres"


Comba elevada

La modalidad de comba elevada es la más practicada. Consiste en elevar la comba por encima de los niños que saltan, batiéndola de conformidad con el ritmo de la canción.
Al decir "leré" la cuerda gira en el aire y el niño/a se pone en cuclillas.


El Cocherito
El cocherito leré
me dijo anoche, leré,
que si quería, leré,
montar en coche, leré.
Y yo le dije, leré,
Con gran salero, leré
No quiero coche, leré,
Que me mareo, leré."
"Las Tijeras"
"Yo tengo unas tijeras,
que se abren y se cierran.
Yo toco el cielo,
Yo toco la tierra.
Yo me arrodillo
Y me salgo fuera"
Se van haciendo los gestos correspondientes a la vez que se salta


Comba por parejas.

Para jugar a la comba por parejas se invita a saltar al compañero/a con la siguiente canción mientras el/ ella ya está saltando:
        


Invito a " MARINA, PEPE..." (El nombre que se desee)
¿A qué?
A un pastel.
¿A qué hora?
A las tres.
Que una, que dos y que tres.


   
En el momento de contar hasta  tres entra el/la otro/a  niño/a a saltar, saltan frente a frente y cuentan hasta que uno de los/las dos pisa la cuerda y entonces es eliminado/a. 
Seguir la comba.
  En Seguir Comba interviene un grupo que entra y sale de la comba en perfecto orden. Entran y salen  sin perder el ritmo de la canción, y cuando alguien pisa la cuerda pierde, y sustituye a uno de los que están dando.
 Las canciones que se cantan pueden ser de este tipo:


Una, dos y tres
Una, dos y tres.
Pluma, tintero y papel.
Para escribir una carta.
A mi querido Miguel.
Que se ha marchado esta noche.
En el correo de las tres.
Que una, que dos y que tres


Dobles.

Para saltar a la comba a dobles,  tienen que dar en determinados momentos a "tocino" (  girar la cuerda a gran velocidad, mientras quién está saltando debe elevar mucho los pies para evitar pisar la cuerda).En cada momento solo puede saltar una persona. Canción para saltar a dobles


"Al pasar por Toledo"
Al pasar por Toledo,
me corte un dedo, me hice sangre, (tocino)
y una "gachi" morena.
me dio un pañuelo para limpiarme.(tocino)
Y después del pañuelo,
me dio una cinta para mi pelo.
(tocino)
Y después de la cinta,
me dio recuerdos para mi abuelo.(tocino)


¡ HOY HACEN 50 AÑOS DEL PRIMER VIAJE DEL HOMBRE A LA LUNA!

 Biografía de Yuri Gagarin


El 12 de abril de 1961, con una juventud en ebullición (27 años), fue lanzado a bordo de la nave espacial Vostok I. Con este gran suceso para la humanidad, se convirtió en el primer hombre que alcanzó el espacio exterior. El sueño de muchos, la realización de uno solo.
"El primero"
Ir más allá de la tierra fue desde tiempos inmemorables el sueño del hombre. Así como el querer contemplarlo todo para expandir su dominio. El hombre buscó, pensó, soñó, hasta que la posibilidad se hizo realidad.

Yuri Alekséievich Gagarin nació el 9 de marzo de 1934 en Gzhatsk, Rusia. Sus padres trabajaban en una granja colectiva. En su familia eran cuatro hermanos, y él era el tercero. En 1955, tras finalizar sus estudios técnicos, ingresó en la Academia de las Fuerzas Aéreas en Orenburgo, donde alcanzó el grado de teniente. Durante su estancia en la escuela conoció a Valentina Goricheva con la que se casó en 1957 después de conseguir su título de piloto.
En 1960, luego de un arduo proceso de selección, el programa espacial soviético eligió a Gagarin entre veinte cosmonautas. Aprobó los exámenes con los niveles más altos. El 12 de abril de 1961, con una juventud en ebullición (27 años), fue lanzado a bordo de la nave espacial Vostok I. La misma permaneció en órbita durante 108 minutos, a una altura de 175 y 302 km, describiendo dos órbitas alrededor de la Tierra.
Con este gran suceso para la humanidad, Gagarin se convirtió en el primer hombre que alcanzó el espacio exterior. Culminó su misión con éxito, y aterrizó ileso en el lugar previsto y en territorio soviético (se dudaba de que todo terminase bien).



FABULAS DE ESOPO



El asno en la piel de león


Un asno, habiéndose puesto una piel de león, vagaba en el bosque y se divertía él mismo asustando a todos los animales ingenuos que él se encontraba en sus vagabundeos. 
Por fin encontrando a una zorra,  trató de asustarla también, pero la zorra apenas oyó el sonido de su voz exclamó:
-- Posiblemente yo podría haber sido asustada también, si no hubiera oído tu rebuzno.--

Al mejor falsificador siempre le sale algún error.


El águila y el escarabajo

Estaba una liebre siendo perseguida por un águila, y viéndose perdida pidió ayuda a un escarabajo, suplicándole que le salvara.
Le pidió el escarabajo al águila que perdonara a su amiga. Pero el águila, despreciando la insignificancia del escarabajo, devoró a la liebre en su presencia.
Desde entonces, buscando vengarse, el escarabajo observaba los lugares donde el águila ponía sus huevos, y haciéndolos rodar, los tiraba a tierra. Viéndose el águila echada del lugar a donde quiera que fuera, recurrió a Zeus pidiéndole un lugar seguro para depositar sus futuros pequeñuelos.
Le ofreció Zeus colocarlos en su regazo, pero el escarabajo, viendo la táctica escapatoria, hizo una bolita de barro, voló y la dejó caer sobre el regazo de Zeus. Se levantó entonces Zeus para sacudirse aquella suciedad, y tiró por tierra los huevos sin darse cuenta. Por eso desde entonces, las águilas no ponen huevos en la época en que salen a volar los escarabajos.

Moraleja:

Nunca desprecies lo que parece insignificante, pues no hay ser tan débil que no pueda alcanzarte.




La zorra y la serpiente

Se encontraba una higuera a la orilla de un camino, y 

na zorra vio junto a ella una serpiente dormida.Envidiando aquel cuerpo tan largo, y pensando en que podría igualarlo, se echó la zorra a tierra al lado de la serpiente e intentó estirarse cuanto pudo. Tanto esfuerzo hizo, hasta que al fin, por vanidosa, se reventó.

No imites a los más grandes, si aún no tienes las condiciones para hacerlo.



El perro y el reflejo en el río

Vadeaba un perro un río llevando en su hocico un sabroso pedazo de carne. Vio su propio reflejo en el agua del río y creyó que aquel reflejo era en realidad otro perro que llevaba un trozo de carne mayor que el suyo. 
Y deseando adueñarse del pedazo ajeno, soltó el suyo para arrebatar el trozo a su supuesto compadre. 
Pero el resultado fue que se quedó sin el propio y sin el ajeno: éste porque no existía, sólo era un reflejo,  y el otro, el verdadero, porque se lo llevó la corriente.

Nunca codicies el bien ajeno, pues puedes perder lo que ya has adquirido con tu esfuerzo.